2012학년도 반별 1식물 가꾸기 계획

1. 목적

가. 학생들에게 심리적 안정감과 긍정적인 자아형성을 도모하고, 나아가 지      역사회 구성원으로서 생활에서 직면하는 여러 가지 문제점들을 스스로      의 힘으로 적절히 운영할 수 있는 능력을 길러준다.

나. 담당 식물에 대한 애착심을 갖게 하고, 각 학반 간에 긍정적인 경쟁심      을 고취시킬 수 있다.

다. 기초 작업 능력, 사회적응능력을 향상 시킬 수 있으며, 나아가 자연과       생명, 농업의 소중함을 추구하는데 이바지 할 수 있다.

2. 운영방침

가. 화분 당 단일 작물과 다양한 식물이 재배되어 충실한 학습장으로서의       역할을 할 수 있도록 한다.

나. 식물은 밀도 있는 재배학습장이 될 수 있도록 조화롭게 구성하고 각 반      별로 신청을 받아 분양한다.

다. 식물 파종 전의 작업(배양토 준비)은 행정실의 협조를 받아서 사전에       실시한다.

라. 학생들 스스로 식물을 가꿀 수 있도록 하고, 교사는 학생이 잘 가꿀 수      있도록 조력한다.

마. 일과시간 중 식물을 가꿀 수 있는 시간은 각 학 반별 재량으로 실시하      며 지속적으로 관리할 수 있도록 한다.

바. 각 학 반 별로 가꾸는 활동 외에 식물에 대한 배경지식과 재배 방법 수      업을 병행하여 교육적인 효과를 높인다.

사. 일정한 주기마다 변화되는 모습을 확인하여 사진과 함께 관찰일기를 쓰      도록 한다.

아. 학기별 식물 가꾸기 우수 학급을 선정한다.

자. 이웃 주민들에게도 개방하여 감상할 수 있도록 하고 주민들과의 유대를      강화할 수 있는 계기로 삼는다.

차. 반별 1 식물 가꾸기 활동의 관리는 담임교사를 중심으로 하여, 총괄은      책임부서인 전공과에서 하는 것을 원칙으로 한다.

3. 운영내용

가. 일시 : 2012년 4월 1일 ~ 11월 30일

나. 장소 : 본교 운동장 나무 화분 텃밭

다. 대상 : 본교 유․초․중․고등부 전학생

	활동 내용	시 기	담 당
식물 가꾸기 활동 안내	□ 식물 가꾸기 활동 프로그램 소개 ․ 화분 및 거름 준비 ․ 씨앗, 모종 구입 □ 식물의 종류 선택 및 파종	4월	전공과 및 각 학반 담임
식물의 지속적인 관리	□ 식물의 지속적인 관리 (물주기, 제초 작업, 약제 살포 등) ․ 관찰사진 및 일기 기록하기	수시	각 학반
분기별 우수학급 선정	□ 분기별 우수학급 선정	7, 11월	전공과

4. 기대효과

가. 다양한 식물들의 모습들을 비교하면서 식물의 모습과 식물명을 구분 지      을 수 있는 자연 학습장의 효과를 기대할 수 있다.

나. 각 반별로 재배하고 싶은 식물을 선택함으로써 분양받은 식물에 대한       재배 책임의식을 기를 수 있다.

다. 씨앗을 뿌리고 키우면서 식물의 자라는 모습을 확인하고 수확하는 기쁨      을 경험하며 자아 성취감을 향상시킬 수 있다.

라. 식물 재배를 위한 기초 지식과 작업 기능을 습득하여 학교 현장이외의      삶에서도 식물을 가꾸고 보살필 수 있는 능력을 기를 수 있다.

마. 재배과정에서 개인의 정신 건강을 지켜주고 메마른 현대 생활의 정서를      순화시켜 생활을 즐겁고 건강하게 해 준다.

바. 자연 학습장의 역할을 통해서 지역 주민들과 정서적인 교감의 장으로       활용 될 수 있다.