○○ 초등학교	발행인 : 교장 ○○○	편집인 : 교사 ○○○

제 12 호 (2012.   .   )

(학교교훈)

(학교상징<교표>)

진로교육이 우리의 미래입니다.

자녀 진로 고민

Q. 운동은 잘하는데, 글 재주가 없어서 학교 생활에 자신감도 없고, 미래를 잘 준비해 나갈지 불안합니다.

A. 아이들을 보면 잘하는 것도 있지만, 다른 아이들에 비해 지나치게 떨어지는 부분이 있을 수 있습니다. 요즘 학교 시험들을 보면 서술형, 논술형 문제 비중이 높아지고 있어, 지켜보는 부모님 입장에서 글쓰기 능력이 떨어지는 우리 아이의 학교 생활이 걱정이신 것같아요. 또 앞으로 사회생활이나 미래를 준비하는 데 큰 장애가 되지 않을지도 걱정이시구요.

잘하는 것이 있다면, 얼마든지 다른 능력과 연결시킬 수 있습니다. 먼저, 아이가 잘하는 운동에 초점을 맞춰 칭찬해 주세요. 그리고 더 발전시켜 나갈 수 있도록 도와주세요. 운동을 잘한다는 것은 단순히 운동 기술이 뛰어나다는 것만을 의미하지 않습니다. 진취적인 성격, 상황을 판단하는 능력, 여러 사람들과 협력하는 능력 등이 함께 발달되어 있습니다. 못하는 것에 너무 신경을 쓰면 잘하는 것을 발전시키지 못하고, 오히려 가지고 있던 자신감과 흥미마저 잃어버릴 수 있습니다.

운동은 잘하는데 글쓰기가 잘 안된다면 좋아하는 운동과 관련된 책을 읽히거나, 잘하는 운동을 소재로 글을 써보도록 해주세요. 또, 좋아하는 운동과 관련된 홈페이지나 블로그를 아이 스스로 만들어 공통 관심사를 가진 다른 아이들과 온라인상의 글을 통해 만나도록 하는 것도 좋은 방법이지요. 자신만의 홈페이지를 운영하면 매일 글을 쓰게 된답니다. 인터넷에 다른 사람들이 쓴 글들에 아이가 직접 글을 써서 올리려면 자연히 좋은 글을 찾게 되고, 좀 더 멋진 모습을 보이기 위해 정성들여 글을 쓰게 되지요. 자녀의 글쓰기 능력은 이런 과정 속에서 향상될 것입니다.

초등학생 시기는 기초학습 능력을 만드는 기간입니다. 아이가 모든 것을 다 잘해야 한다는 마음보다는     모든 활동이 나름대로 즐거움과 의미가 있는 과정임을 이해하도록 도와주세요. 그러기 위해 먼저 부모님이   결과에 대한 평가를 하기보다 수행 과정의 모든 것들에 대해서 격려해 주셔야만 합니다.

자료제공 : 한국직업능력개발원 진로정보센터

이런 학과, 궁금해요

현대 사회의 교육⋅산업⋅예술 등 거의 모든 분야에서 시각적 이미지는 중요한 표현 수단이 되고 있습니다. 사진학은 이러한 시각적  이미지에 대한 체계적인 연구를 통해 보다 효과적이며 창조적인 시각적 표현 방법을 개발하는 학문이지요.

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사진학과는 정치, 경제, 사회, 문화 등 우리가 살아가는 세상을 철학적이고 예술적으로 이해하고, 표현할 수  있는 전문가 양성에 목표를 두고 있습니다. 사진에 대한 이론 교육과 실습을 통해 기본기를 다진 후, 심화된 전공 분야의 이론 및 실습 교육을 하고 있습니다.

사진을 공부하기 위해서는 풍부한 상상력과 카메라 작동 능력, 공간 판단력, 순발력이 있어야 하며, 카메라의 조작 원리와 기술을 이해하고 응용할 수 있는 능력이 필요합니다. 또 필름 현상, 편집, 인화에 이르기까지 기계와 밀접하게 관련된 일이므로 기계에 대한 흥미도 필요하며, 사람을 상대하는 일이 많으므로 대인관계까지 원만한 사람에게 적합합니다.

사진학과를 졸업 후에는 사진가나 사진기자 또는 영상 매체 쪽으로 진출하여 녹화 및 편집, 촬영 분야 등으로 일할 수 있습니다. 이외에 CF감독, 스튜디오 운영, 영화계 쪽으로 진출하기도 합니다. 디지털카메라가 보편화되면서 사진전시가 꾸준히 이루어지고 있고, 사진도 미술품처럼 수집 대상이 되면서 순수사진작가의 활동이 활발해지고 있습니다. 앞으로 정보화 사회에서는 예술로서의 사진뿐

아니라 기록으로서 사진의 역할이 매우 커지고 있기 때문에 사진 관련 전공자의 진출 분야는 점점 넓어지고 있습니다.

자료제공 : 한국직업능력개발원 진로정보센터

모니터나 스크린, 액정 등 화면을 통해 눈으로 보는 현실 세계에 정보나 가상 현실을 합성하여 각종 편의를 제공하는 기술을 증강 현실기술이라고 합니다. 증강현실전문가란, 현실 세계에 실시간으로 가상세계를 합쳐 하나의 영상으로 보여주는 증강현실시스템에 적용할 알고리즘을 개발하고 응용하는 프로그래머입니다. 일반적으로 컴퓨터 관련 영상과 그래픽에 관련된 일을 하며, 특별히 증강  현실에 초점을 맞추어 일을 하는 사람들을 말하지요.

[증강현실전문가로 활동중이신 안재철님 인터뷰 중에서]

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Q. 증강현실전문가가 되기 위해 어떤 준비를 하셨나요?

A. 대학에서 컴퓨터공학 관련 공부를 하면 많은 도움이 됩니다. 좀 더 나아가 아직은 신기술에 속하는 증강현실 기술 쪽의 경력을 쌓기 위해 영상 처리나 멀티미디어 패턴 인식과 같은 분야의 공부를 하는 것도 좋습니다. 또한, 빠르게 변화하는 증강현실 기술 속도에 대응하기 위해 컴퓨터 지식 이외에도 다양한 분야에 관심을 가지고 꾸준히 공부하는 자세를 가져 왔습니다.

Q. 증강현실전문가로서 업무를 수행하는 데 필요한 능력이나 자질은 무엇인가요?

A. 기본적으로 영상 처리 기술은 수학 능력이 중요합니다. 수리적인 계산 능력은 물론, 논리적이고 분석적이며 합리적인 사고력도 필요하답니다. 새로운 것을 개발하는 업무이므로 아이디어가 많고 창의적이어야 하지요. 또, 기계나 사물을 다루는 일을 체계적이고  능숙하게 해내야 하며, 맡은 일에 대해 계획을 세워 성실하게 수행하는 자세도 필요합니다.

Q. 앞으로 이 직업의 전망은 어떤가요?

A. 증강현실 기술은 위치 기반 서비스(LBS)와 소셜 네트워크 서비스(SNS)의 결합을 통해 항공, 지질, 해양, 국방, 의료, 환경, 게임,

쇼핑 등 다양한 분야에 적용될 전망입니다. 또한, 다른 산업들과의 연관성과 파급 효과도 클 것으로 예상되어 있기 때문에 전문성을 가진 인력에 대한 요구가 더욱 높아질 전망입니다.

자료제공 : 한국직업능력개발원 진로정보센터

미래의 직업 세계

진로 보물 창고

직업가치관검사는 자녀가 직업을 선택할 때 중요시하는 가치가 무엇인지를 보여 줍니다.

“저는 돈을 많이 벌 수 있는 직업을 갖고 싶어요. 어떻게 해야 할까요?”

“저는 평범하고 안정적인 직업을 갖는 것이 소원이에요. 어떤 직업이 좋을까요?”

한번쯤은 아이들에게서 들어 보았을 질문인데요. ‘돈을 많이 벌 수 있는’이나 ‘안정적인’과 같은 표현은 직업을 선택하는 데 영향을 미치는 기준들로서 이것을 직업가치관이라고 합니다. 자녀의 직업가치관을 알게 되면, 자녀가 교육이나 직업을 통해서 충족하고자   하는 욕구가 무엇인지도 파악할 수 있게 됩니다.

초등학생 시기는 다양한 경험을 통해서 직업을 탐색하는 기간입니다. 부모님께서는 아이가 직업과 관련된 특정한 능력을 어느 정도 갖고 있는지가 궁금하실 겁니다. 그래서 적성검사를 해 보신 경험도 있으실 것 같아요. 하지만 초등학생 시기에는 자신과 직업에 대해 충분히 탐색하고 관찰한 후 중학교에 진학한 후에 하는 것이 좋습니다. 이런 이유 때문에 진로정보센터나 진로에 도움을 주고자 하는 기관들에서는 직업가치관검사를 대부분 중⋅고등학생이나 대학생용으로 제작하여 검사를 할 수 있도록 하고 있습니다.

아이가 자신과 직업을 스스로 탐색할 수 있도록 초등학생용 진로탐색 프로그램을 활용해 보세요. 부모님께서 함께 프로그램을 진행하시거나 자녀가 작성한 내용들에 대해 이야기해 보시면, 아이가 진로를 좀 더 다양하게 탐색하는 좋은 기회가 될 것입니다.

☞ 커리어넷(www.career.go.kr) → 이용 안내 → 대상별 이용 방법→ 초등학생
(초등학교 1~3학년 : 아로주니어 / 4~6학년 : 아로주니어 플러스)

자료제공 : 한국직업능력개발원 진로정보센터

부모님께!